国。家

上个周末，邀请了在异乡认识的两位朋友来家用餐。一位是来自中国的女性朋友C；另一位则是来自台湾的男性朋友T。 闲谈时，话题自然扯上两岸统一的敏感课题。

C说从小就被教导台湾是属于中国的一部分，中国绝不应许台独，语气间充满坚决与不妥协。娇小玲珑的她乍看之下竟有铁娘子的风范。不是吗！说到激动时，竟然还拍了一下桌子。 身为局外人的我与外子还有些担心气氛会不会变僵，幸好两人毕竟是开明的年轻一代，没有在我家拳出脚踢，上演一场龙争虎斗。不然，还真不晓得该如何化解这场剪不断理还乱的纷争。

T认为台湾的经济发展不逊于中国，更重要的是享有很大的言论自由空间，他们这一代没想过回归。T处下风，中国虽强盛了，可是民族情感似乎还是很脆弱，得罪不起。 交流总算和气，没有不欢而散。夜深了，各自辞别。 然而，我们都没有把哽在心中的疑问提出。外子想问T如果一国两制，台湾保留经济体系及自由，那你还会那么抗拒回归吗？而我也很纳闷，既然C那么坚决认为台湾必须回归中国，为什么又千方百计想要成为澳洲公民呢？

前不久，在图书馆偶遇一位近七十岁来自斯里兰卡的老人S。烽火连天及贫穷逼使他与太太离开祖国，在这里享有前所未有的繁华与自由之际，亦面对文化及价值冲突，最终太太弃她而去，如今只身一人活着。即使是初见，我竟成了他倾诉孤单的对象。镜框无法掩饰那布满落寞及泪水的双眼，在诉说的当儿，不断地重复且喃喃自语地说这就是命啊！像是在说服自己降服命运的摆布，语气百般无奈与凄惶，远方所思念的家已回不去。

才惊觉，原来国家这个配词不是理所当然的。T有家却不能自称有国；S有了国又似乎无家般地活着，而有国又有家的C却又向往另一个国。这当中的思绪与情结该如何释怀？

庆幸自己有国又有家，在异乡的我此刻更是眷恋着她的美好。只是短暂的寄居，我会重回她的怀抱。因为那是我生于斯，长于斯的地方。根已扎下，无法轻易拔出挪开，也无法涂抹及遗忘艳阳下的灿烂与绚丽。 我很幸福，因为我有一个国家，万岁。

寂寞

什么是寂寞？
寂寞是一种感觉，
当一个人感受不到上帝的同在时的感觉。

家，只有我一个人，那是孤单。
感受不到上帝的同在，那是寂寞。

上帝不会消失，
圣经这么告诉我，
我的理性也这么告诉我。

感觉不到上帝的同在，
我只有相信。
不断寻求。

对话

坐在飞机舱里最中间的一排。
左边的窗口开着，右边关着，造成光暗失调。
我最怕这样，会导致扁头痛。

左边有个女人，一个人躺着三个位，因为飞机很空。
她已经熟睡，不好意思吵醒她，自己也无法关那扇窗。

机舱内还有其他位置，我打算换位。
换位之前，我问了上帝一个问题。
我应该在恶劣的环境学习忍耐、还是寻找另一个舒适的环境？

我没有离开，因为要学习忍耐。
结果，那熟睡的女人忽然起来，把那扇窗关上。

上帝不要我在那时学习忍耐，
而是要我知道，他明白我的感受。

如果我不问上帝那个问题，我就少了一次与上帝对话的机会。

It is easiest to answer good. 回答好是最容易的。

在很多个月前在公车上遇见一个中年男人，有些瘸腿，和我一样在Austin医院上班。
本来不认识，现在也不认识，因为没有问名字，只不过擦肩之交。
但是我对他的印象很深刻，今天早上还和丽华谈起，因为他说了一句很重要的话。

他问，“How are you?”
我，“Good.”
他，“It is easiest to answer good.”

他说，“回答好是最容易的。”
这个“好”只是礼貌，没有其他意思。谁都可以说。

在你身旁，谁最常问你好吗？
在现实生活里，是否只有擦肩而过的人才会问你好吗？
你的好朋友、家人会问你好吗吗？
教会的弟兄姐妹会问你好吗吗？

你会如何回答？
“好”是不是你的答案？
除了好，你有没有其他答案？
有没有犹豫想说些其他的，但是没说？

如果你有困难你会说吗？
会不会想，“你好吗”只不过是问候？
他不会想要知道。
没有必有告诉他。
他也帮不了忙。

可是，有苦你会向谁说呢？
是不是有苦不能说？
有苦不想说？
有苦不会说？
有苦不知能向谁说？
换个角度看，如果有人想向你诉苦，你想听吗？

问了这许多的问题，开始相信
回答“好”不只是最容易的答案，
也是最好的答案。

于是，我开始不问你好吗，因为答案一定是“好”。

过了一段日子，
我又开始问你好吗，因为我想知道你是不是真的好，除了“好”你还有没有其他答案。
我的职业是医生，但研究的导师却是心理学教授。
研究的过程要问很多你好吗，答案有时要一个小时才答完。

人性如此。
心里除了“好”这个答案，其他的话只对一些人说。这叫信任。
只不过信任的人不多。
信任的人也不一定想听。

直到我开始认真问你好吗，
开始聆听，
才发现信任是随时可以建立的。

如果有人问我你好吗，
我现在的反应是，
先看他一眼，
笑一笑，
然后说，有好有不好。
如果他有进一步回应，那我们就可以谈了。

你知道吗？
要让别人信任不容易，
要信任别人也不容易。

耶稣就是很容易让人信任的一位，
因为他柔和谦卑。
有事要向耶稣说，
有事也要向有耶稣生命的人说，
这是“与喜乐的人要同乐；与哀哭的人要同哭。”

同工同心教会增长，同工不同心灵命增长

“同工同心教会增长，同工不同心灵命增长。”这是一位姐妹在小组里说的。我非常认同，若同工在意见不合时学习仰望上帝，那灵命是会增长的。心里焦虑的其实是同工同心教会却不增长。为何呢？是增长的时候未到吗；还是同工同心但不尽力？可是，谁可以判断同工尽不尽力呢？庄稼熟了，若只有少数人在收割，教会没有总动员一起收割，我想那就是同工不尽力的确证了。让我们呼求庄稼的主差派更多的工人一起收割庄稼吧！

注：同工就是教会的领袖

玫

初来此地正置寒冷的冬季。
前院除了草地之外，入口处仅有一丛植物依旧绿荫，生命力极强，盛放浓密的叶子。
叶子的形状像玫瑰，刺不多，还挂满一颗颗鲜红饱满的果实。
有点惋惜，真希望是玫瑰花。
小儿子像是发现了新大陆兴奋地说是番茄。
老实说我对番茄树的样貌可是一点头绪都没有，番茄倒是吃了不少，炒菜煲汤少不了它，极营养又可增加菜色，令人胃口大开。
当然我很肯定那不是番茄。
果实比玻璃弹珠大一些，数日后鲜红光泽的外皮呈现暗淡，且斑斑黑点，憔悴得再也支撑不住后便洒落满地。
每每望着它，心中依然嘀咕感慨，为什么不是我心仪的玫瑰花。

冬末，天气渐暖，不经意的发现前院的另一个角落开始出冒出许多长满细小刺的嫩枝，叶子像极玫瑰花。
我开始移情别恋，转移目光，寄情于新焦点。
虽然还未开花，却一厢情愿认定是玫瑰花，可能是朝思暮想的关系吧！
引颈深盼，春天来时终于盼来了一朵朵红丹丹的玫瑰花，终于如愿以偿，乐开了怀。
细数花朵，拨开叶子搜寻新花蕾及边享受花的芳香已成为我每天清晨的一大乐事，虽然不时会被刺到也无怨无悔。
夺人芳心的娇美花朵却浑身带刺，是极不太协调的配搭，但也因此令人不得不呵护它，小心奕奕地疼惜善待它。
玫瑰象征爱情。爱情不也是需要如此才能享受它的甜美吗？
然而，不要忘记爱情很多时候是有奇迹惊喜的。
就像那被我冷落的冒牌玫瑰树，一个清晨，竟然开了一朵双倍大的粉红色花朵。
连忙骤前探个究竟，难以置信进入眼帘的是一朵玫瑰花。
心情是极羞愧又雀跃，原来真的是玫瑰花，不是冒牌的，是我不识货。
原来那鲜红的果实是因寒冷而未经绽放的花蕾。
爱情的奇迹亦需要时间来印证。

孩子的吻

什么能产生动力？
人的爱、关心、吻。。
孩子的吻是一种动力。
让人体会爱
让人学会关心
让人想回报
让人充满责任感

羡慕善工

每一次遇见一个爱上帝，努力学习的弟兄姐妹，心里都有一份兴奋。
认识爱上帝的人真好。

有病的人才需要医生

有一位姐妹说，“不晓得如何带领爸爸信耶稣。”
我说，“那就要问，为什么他需要耶稣。”
健康的人不需要医生，有病的人才需要。（马太福音 9：12）
除非我们知道一个人有什么需要，否则就很难告诉他信仰的重要。

寂寞，老伴在远方、没有朋友、和孙子有代沟。你说，他有什么需要？
担忧，孩子有事，所以才远道而来。来了，问题也不一定能解决。老伴也不知如何。还要为机票和生活费操心。你说，他有什么需要？
恐惧，年纪大了，健康开始受到威胁，未来没有方向。你说，他有什么需要？

你说，信仰真得能给他答案吗？也许你立刻就说，能。
但是，请你先想想信仰能给他什么答案？

有很多病人有病，开始时都不一定会看医生。
因为。。
医生会告诉你真相。
医生会叫你吃药。
更何况，吃药不一定会好。
医生也不一定对。

但是，有那一个生病的人不需要医生呢？

我说，
把福音、见证书籍和卡带放在家里显眼的地方。或许在寂寞时，他会拿来看。
把你祷告的事项贴在家里的布告上。或许在担忧时，他会想起祷告。
把心思放在他的身上，注意他恐惧担忧的表情，随时准备安慰的话，并为他祷告。
这个端午节，记得邀请他。就说，为了打发时间，凑凑热闹。

孩子眼中的妈妈，妈妈眼中的孩子

有一位孩子说，“妈妈以前说话很刺耳，现在很可爱。不是因为她说话的语气变了，而是我看她的角度不同了。”
有一位妈妈说，“孩子学习态度不好，看了很生气。”可是，孩子在别人眼中很可爱，在妈妈眼中就很惹人生气。”

我想，是不是换个角度看，妈妈眼中的孩子也可以很可爱。

朋友的孩子

有一位朋友接待“朋友的孩子”来她家长住。
住了才知道，接待朋友的孩子来家住，是一件很困难的事。
朋友的孩子行为不好，劝了不听，接下来该如何？
教导自己的孩子改善不良行为，可分为提醒、劝勉、责备、处罚；然后引导向善。
朋友的孩子，提醒、劝勉是责任；责备、处罚是灰色地带，每个人的标准不同。
难。。教自己的孩子已经很难，更何况别人的孩子。
取代别人扮演父母的角色，是有界线的。

我想，朋友的孩子来她家住，就代表她有一定的责任。但是，孩子的亲生父母也有他们当尽的责任，不要把责任完全承担下来。

担心孩子有时、不担心孩子也有时

教别人的孩子读书尽力就好，孩子的成就也要靠孩子的努力。
教自己的孩子读书，不只是尽力就好。如果孩子不努力，没有成就，父母也会觉得是自己的责任。这是因为父母担心子女的缘故。
担心子女不是一时片刻的事，有时是一天二十四小时都在担心。这是很疲累的。
（传道书 3：1－14）万事都有定期，天下万务都有定时：生有时，死有时；栽种有时，拔出所种的也有时；⋯⋯作工的人在自己的劳碌上得到什么益处呢？我看　神给予世人的担子，是要他们为此烦恼。⋯⋯他使万事各按其时，成为美好；他又把永恒的意识放在人的心里；虽然这样，人还是不能察觉　神自始至终的作为。⋯⋯我知道　神所作的一切，都必永存，无可增添，无可减少；　神这样作，为要使人在他面前存敬畏的心。

我想，担心孩子有时、不担心孩子也有时。

冬天的记号

刚来澳洲，是冬天。
后来，天气逐渐热了。门开始很难开关。尤其是开时，有刺耳的高频。
有一天，发现门容易关了。
是，冬天的记号。

Schooling in Melbourne

Lim Tao started his first day at kinder (owned by Uniting Church) yesterday. He is the only Chinese in his class. The kinder here is very much different from Malaysia, mainly playing. The classroom is settled up by different playing stations/corners, more than 10 corners (art and craft, puzzle, drawing, music, computer, reading, clay, block etc)and of course some outdoor activities. The kids here are well-behaved and respect each other, no shouting, screaming , fighting among the kids. They obey the instructions set by the teacher. Surprisingly, the teacher is a very soft-spoken lady and you cannot imagine she can control and manage the class without shouting at all. No homework, of course. The maximum hours for kids in kinder is 10 hours a week, either 2 days a week or 3 days a week.

Lim Yue enjoys her school very much, no homework and no book bring back from school. Today is school market day. Each pupil need to bring something to sell at school. The objective is to learn how to count cost, loss and profit.

I know that they will enjoy very much with the education here. However, I do worry when come the day they have to go back to Malaysia....So, I am a home tutor now to guide them with the Malaysian syllabus, especially Bahasa, hopefully they would not suffer so much later...